Národní plán obnovy – doučování, digitální propast

(NPO) České republiky je postaven na šesti prioritách, a to na digitální transformaci, fyzické infrastruktuře a zelené tranzici, vzdělávání a trhu práce, institucích a regulaci a podpoře podnikání, výzkumu, vývoji a inovaci, zdraví a odolnosti obyvatel. Tyto priority jsou implementovány prostřednictvím 27 komponent. Prostředky na realizaci NPO budou České republice poskytnuty z Evropské unie prostřednictvím Nástroje pro oživení a odolnost (Recovery and Resilience Facility) a to v průběhu let 2021 – 2026.

Priorita : Prevence digitální propasti

Cílem je zpřístupnění mobilních digitálních technologií ve vzdělávání všem žákům i těm, kteří jsou znevýhodněni tím, že nemají vlastní zařízení.
Určeno pro žáky k zapůjčení mobilních digitálních technologií (krátkodobě nebo dlouhodobě) tak, aby využívali:

Jako vlastní mobilní digitální zařízení v běžné výuce v libovolném předmětu (BYOD).
V domácí přípravě na výuku.

Prevence digitální propasti – DIGIPROPAST 2024.

prevence digitální propasti pro znevýhodněné žáky formou zápůjčky mobilních digitálních zařízení

Neinvestiční dotace na základě Výzvy nám byla poskytnuta podle zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů (rozpočtová pravidla), ve znění pozdějších předpisů, a vychází z Komponenty 3.1 Inovace ve vzdělávání v kontextu digitalizace Národního plánu obnovy. Finančním zdrojem jsou prostředky fondu Evropské unie – Next Generation EU.

Účelovým určením dotace je pořízení mobilních digitálních technologií a zařízení.

Dotaci jsme použili za účelem pořízení mobilních digitálních technologií a zařízení notebooků. Tyto jsme zapůjčili žákům s cílem, aby žáci měli k dispozici mobilní digitální zařízení pro domácí přípravu, běžnou výuku a výuku distančním způsobem.

Prevence digitální propasti 2023

Prevence digitální propasti 2022

Dotaci jsme použili za účelem pořízení mobilních digitálních technologií notebooků. Tyto zapůjčujeme žákům s cílem, aby žáci měli k dispozici mobilní digitální zařízení pro běžnou výuku a výuku distančním způsobem.

Priorita: Doučování

Cílené intenzivní doučování potřebných žáků vedoucí k rozvoji jejich znalostí a dovedností .

Vlna leden-srpen 2022: celkem bylo podpořeno doučováním 13 žáků v kombinaci předmětů, ve kterém byla částečně zahrnuta matematika, český nebo cizí jazyk. Z toho 4 ohroženi školním neúspěchem. 59 žáků bylo doučováno v předmětu český jazyk v dotaci více než 10 lekcí. Z toho 15 ohrožených školním neúspěchem a 5 v předmětu cizí jazyk, kteří byli všichni ohroženi školním neúspěchem.
Vlna září – prosinec 2022: celkem bylo podpořeno 39 žáků doučováním, z toho jich bylo 12 ohroženo školním neúspěchem. Dále bylo 59 žáků bylo doučováno v předmětu český jazyk v dotaci více než 10 lekcí. Z toho 15 ohrožených školním neúspěchem.
Vlna leden – srpen 2023: celkem bylo podpořeno 53 žáků doučováním, z toho jich bylo 12 ohroženo školním neúspěchem. Dále bylo 27 žáků bylo doučováno v předmětu český jazyk v dotaci více než 10 lekcí. Z toho 5 ohrožených školním neúspěchem.